培养实验家的策略

2019-09-14 08:07:20 来源: 驻马店信息港

  思羽为什么故意把牛奶倒在地上?

  1岁半的思羽坐在地毯上搭积木,妈咪拿来一瓶牛奶让她喝,她喝了两口,有一些奶汁洒出来,浸湿了一小块地毯。但思羽似乎没有注意到,把瓶子放在身边,又非常投入地玩了起来。无意中,她摸到了湿湿的地毯,抬起头来四处张望,又用手触摸着湿湿的地毯。突然她看见了牛奶瓶,于是拿过瓶子,把瓶口冲下,倒出几滴奶,接着又摸了摸,然后她笑了起来,继续心满意足地玩积木。

  思羽妈看着女儿这奇怪的举动,本想吼一声,让女儿别把地毯弄脏了,但看着女儿那满意的神情,又忍住了。父母不明白,1岁半的思羽为什么要故意把牛奶往地上倒呢?

  解析宝贝心

  思羽的上述表现,是一个典型的实验探索。

  她首先发现了问题 咦,地毯为什么会湿?

  然后寻找答案 四处张望,看到了地上的牛奶瓶。

  接着进行实验验证 把瓶子里的奶滴到地上试试看。

  得出结论 瓶子里倒出的奶让地毯变湿了。

  通过自己的实验,思羽明白了牛奶能让地毯变湿的道理,于是高兴地笑了。所以,小思羽是一个了不起的实验家!设计一下

  研究结果显示:宝贝比我们成人想象的要聪明得多。

  事实上,美国西北大学的研究也证明了宝贝从小就是实验家。研究结果显示,宝贝比我们成人想象的要聪明得多。

  研究者将5个月的宝贝分为两组,让组宝贝观看水杯里装的水,他们在宝贝面前摇晃水杯,并把水从一个杯子倒进另一个杯子,让宝贝了解水的物理特性;他们又让第二组宝贝观看水杯里装的似水蓝色固体物质,同样摇晃水杯,并把蓝色似水固体物质从一个杯子倒进另一个杯子,让宝贝熟悉固体的物理特性。

  然后,研究者交换呈现物,让组宝贝观看蓝色似水固体物质,让第二组宝贝观看水,并做同样的动作,展示其物理特性。通过对宝贝注视时间长短的监测,研究人员发现,两组宝贝观看第二个呈现物的时间,都明显长于观看个呈现物的时间。

  由于宝贝和我们成人一样,对新异的东西,会投以更长时间的关注,因此当宝贝对第二个呈现物关注时间明显延长,就说明宝贝发现了水和蓝色似水固体物质之间的差别,

  由此,科学家们认为,宝贝是从出生开始,就不是一个纯粹被动的接受者,而是一个积极的实验家。设计一下

  12个生活小实验

  在日常生活中,宝贝通过玩耍,进行着各种各样的小实验,也许父母们还没有察觉到。下面是宝贝们经常玩的一些小实验,父母们只要留心观察,顺势引导,也许下一个小爱因斯坦就从这里诞生哦!

  1.光影实验:

  宝贝和父母在户外玩 捉影子 的游戏时,在躲闪和奔跑的过程中他们发现:只有在阳光下才有影子,躲到阴凉的地方,影子就没有了,就不会让别人踩住影子了。在这个实验中他们感悟了影子和太阳、光线之间的关系。

  2.风车实验:

  在玩风车的时候,宝贝会通过自己的摸索发现许多的秘密。没有风的时候,站着不动,风车是不会转的;挥动手臂,小小的风车转起来了;迎着风跑,风车转得更快

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